| 一、 |
依據國立臺灣師範大學113年3月29日師大特教字第1131009434號函辦理。 |
| 二、 |
為增進教師對於雙重特殊需求學生之特質及鑑定評量的認識及瞭解、提升教師評估雙重特殊需求學生之專業知能；及培訓教師落實雙重特殊需求學生初篩流程、實作及轉介前介入輔導方式，爰辦理本次研習。 |
| (一) |
時間：113年4月26日（星期五）及5月29日（星期三）上午10時至下午4時。 |
| １、 |
4月26日：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓1樓114視聽教室。 |
| ２、 |
5月29日：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下一樓B109室與2樓230會議室（臺北市大安區和平東路一段129號）。 |
| (三) |
對象：高級中等學校以下現職教師，名額40人。 |
| (一) |
本研習4月26日及5月29日為連續課程，須兩次課程都可全程參與並完成實作評量，方可參加報名。全程出席兩次研習者將於研習後線上核發12小時研習時數。 |
| (二) |
研習過程中須練習如何進行動態評量與撰寫評量紀錄，並於第二次課程（5月29日）攜帶案例至研習會場參與討論。 |
| 六、 |
本研習提供午餐，為響應環保，請自備環保杯及環保餐具。 |
| 七、 |
檢附研習計畫書1份，如有疑義，請洽本校特殊教育學系承辦人林燁虹助理，電話：02-77495047。 |
網友個人意見，不代表本站立場，對於發言內容，由發表者自負責任。
